漫步在TG反波胆足球平台教学楼的大厅在任何工作日,你
会听到无数的声音:教授们的声音如同他们分享的那样起伏
他们对自己所教的科目感到兴奋,谈话的嗡嗡声不绝于耳
当同学们一起做作业的时候,因为
总是有很多好的幽默. 这些都是教学的声音
和学习.
额外的教学和学习发生在课堂之外. 也许
寄宿教育最大的好处是,学习永远不局限于
在课堂上花了几个小时. 学生不仅要学习所教的科目
在他们五个左右的班级里. 相反,他们正在获得几乎所有的知识
这构成了人类经验的整体:他们在了解自己
以及他们如何与他人相处,他们正在考虑他们现在可能扮演的角色
在上帝的国度里,他们正在加深对上帝的理解
福音及其在日常生活中的意义. 这一切看起来和听起来像什么?
有上百个故事可以讲述. 我们只提供一些.
学生成功中心
在图书馆二楼后面很远的地方,有一群小房间.
在这里你可以找到由贝卡·摩尔领导的学生成功中心. 贝卡
作为空中交通管制员,引导学生到最佳降落地点;
在那里,他们可以找到任何他们需要的资源,以便更好地学习和
作为学生茁壮成长. 进入主办公室,你可能会看到学生们结伴而行
这房间。. 通过点对点的伙伴关系,学生们探索如何更好地管理
他们的时间还是更有效的学习. 在其他房间里,学生们可能会与
学术导师帮助解决难题. 这个中心也有作用
和学习方式不同的学生在一起,这样他们就可以得到任何便利
需要什么来消除学习障碍.
该中心的团队明白,支持学生学习需要投入更多
而不是提供学习建议或在困难的作业上给予帮助. 有很多
学生可能在学业上遇到困难的原因,团队成员一对一会面
和学生一起找出他们到底需要什么. 我们的目标? 让每一个学生
谁来寻求帮助,不仅是为了完成大学学位
更重要的是,当他们在基督里成长成熟,学习他们应该怎样做
能探索并表达基督在万事中的卓越吗.
咨询服务,普里斯希尔中心
贝卡·摩尔可能会指导学生去的一个着陆点是祭司山
健康和咨询服务中心. 盟约长期以来一直提供咨询服务
对学生来说,但截至去年,校园里有两名全职辅导员,
他们都是学院的校友:马洛里·迪安,硕士级别的顾问
在心理健康领域有超过15年的经验,专攻危机
还有Nicole Walter,她是一名有执照的心理治疗师
在私人执业和社区精神卫生领域工作超过10年.
作为以前的学生,他们理解的祝福和可能的挑战
接受契约教育. 在一对一的咨询中,学生可以找到方法
减少焦虑,加强应对机制. 他们也可以得到支持
处理各种各样可能影响他们心理健康和能力的问题
跟上大学生活的要求.
今年秋天,普里斯希尔中心开始提供一种新的选择:单次治疗,
为学生提供一种快速与治疗师联系的方式,
允许学生轻松访问可以帮助他们完成单个任务的工具
问题. 马洛里和尼科尔还举办了研讨会,让教师们更好地理解
学生的心理健康需求. 他们对学生的关心和爱护是
TG反波胆足球平台支持学生的最重要的方式之一:身体,思想,
和精神.
学生乐趣,感谢学生领导
对学生的支持也有轻松的一面. Kelsey Bazzel是一名学生
作为新更名的领导力项目“植根”的协调人.”
她与RAs、学生会成员和学生事工协调员合作
计划一些活动,让学生从学习中休息一下,与同学交流,
还有很多庆祝和娱乐的机会. 在大流行期间,她和
由于许多长期的活动,学生领袖必须具有非凡的创造力
必须被取消. 令所有人高兴的是,所有的老宠儿最终都回来了.
无论是基尔特(一个赛迪·霍金斯风格的化装舞会)、“Sk80s”,还是滑冰之夜
每个人都穿着80年代的服装,或者春天的狂欢,有很多庆祝活动
享受. 正如三年级学生萨拉·霍勒(Sarah Holler)所解释的那样:“我们把一切都放在一边,在一起
既有朋友,也有好久没见的人. 我们可以好好地
无忧无虑的时光.”
她说,全年都在谈论的活动是槲寄生交流会. 每个大厅都来了
穿着节日服装(无论是正装还是圣诞睡衣),以及晚上
是在“无声迪斯科”里度过的吗.“每个学生都有一套耳机
他收听了三个不同的音乐电台. 耳机亮起红色,绿色,
或者蓝色取决于你选择哪个车站. 如果你注意到几乎每个人
你周围的人把耳机调成绿色在唱歌,那就是电台
你也想转到! 不用说,事件并不平静. 没有
乐队或DJ演奏,但每个人都在大声唱他们听到的歌曲. 它可能
这是结束一个学期最好的方式.
在TG反波胆足球平台,几乎每个星期都有机会让学生们“实践人生”
无论是聆听爵士乐在观景台上生动的声音,欣赏
在面包树节上的手工艺品,或者作为一个部落聚集在一起参加比赛
高地游戏. 确实,正如箴言提醒我们的那样,“喜乐的心行善,如同良药。”
盟约的特殊活动是最好的良药,交替欢呼
或者是平静、巩固的关系,可以从大学一直持续到永远.
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